应计算机与数学学院邀请，7月5日下午4点，北京大学计算机学院张铭教授、南京大学计算机学院陶先平教授在求是楼709会议室分别作题为《ACM/IEEE CC2020胜任力模型对AIGC背景下计算机教育的指导意义》和《大国工匠的软件能力及其培养》的学术报告。报告由陈红斌副院长主持，计数学院主要领导、部分教师和学生共计150余人参加了报告会。

报告会上，张铭教授从“计算作为一门学科”引入报告主题，她指出，计算这个学科旨在培养学生面向其它学科的思维能力，使学生领会学科的力量，以及从事本学科工作的价值所在。她希望青年教师们能用类似于数学那样严密的方式，将学生引入到计算机学科各个富有挑战性的领域之中。同时张教授科普了ACM/IEEE CC2020学科规范的 “胜任力”（Competency）模型的相关概念，并介绍了采用AIGC技术自动生成代码对计算机编程和算法教学带来的机遇和挑战，以及CC2020胜任力模型的前瞻指导意义。张铭教授还结合自身学术经历，鼓励我院师生在科研过程中大胆创新和勇于实践。

陶先平教授从“新时代软件领域的大国工匠是什么？我们是否已经为培养这样的人才做好了准备？我们应该如何朝这个方向去努力？”三个问题着手，给出大国工匠的软件能力框架，并在国内10所有一定代表性高校的软件工程专业教学计划调研分析的基础上，给出了一些关于软件能力培养的建议。陶教授还结合自身学术经历，介绍现代计算机技术的现状、应用和发展趋势，为同学们展现了新的研究前景，改变了同学对软件领域的认识只是停留在写代码的层面，激发了同学的学习研究热情。

报告结束后，两位教授同与会师生进行了深入探讨，并对现场提出的问题作出了详细解答。本次学术交流内容丰富、生动有趣，为我院教育教学改革的推进提供了宝贵经验，具有一定的实践指导意义。同时也有效开阔了我院师生在计算机领域的学术视野，激发了学术思维。

张铭教授简介：张铭，北京大学计算机学院，二级教授，博士生导师，CCF杰出教育奖获得者，教育部计算机课程教指委委员，ACM China常务理事，ACM/IEEE CC2020计算机学科规范执委。自1984年从湖南考入北京大学，分别获得学士、硕士和博士学位。主要研究方向为机器学习、图神经网络、计算机教育，主持科技部重点研发、国家自然科学基金等多个科研项目，合作发表科研学术论文 300 多篇，Google学术上的论文被引 18800余次，H 因子 47。获得机器学习领域最好的会议 ICML 2014 最佳论文奖，网络信息处理顶会WWW 2016和WSDM 2022 最佳论文提名奖，发表于WWW 2015的LINE模型目前单篇被引6200余次，是图机器学习领域重要的基线模型之一。所主持的“数据结构与算法”被评为国家级精品课程、国家级优质资源共享课、国家级精品在线开放课程、国家级一流本科课程。

陶先平教授简介：陶先平，男，1970年1月生。博士，南京大学教授、博士生导师。兼任教育部大学计算机课程教学指导委员会委员、江苏省计算机学会教育工委主任。曾任南京大学计算机科学与技术系副主任。主要研究方向为群智认知、智能软件工程等。工作期间，主持或参与国家、省部级项目二十余项，发表学术论文百余篇。两次获国家科技进步二等奖；二次获国家教学成果二等奖。个人获宝钢优秀教师奖。